基于实践能力培养的钢结构课程设计教学探索  

作　　者：肖时杰 唐安烨 周沙溆[1] 

机构地区：[1]吉首大学城乡资源与规划学院

出　　处：《产业与科技论坛》2017年第5期188-189,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2015年度吉首大学教学改革研究项目"土木工程专业钢结构课程教学方法的研究与实践"及"土木工程专业力学竞赛与力学实验教学的互促机制研究"和2015年度吉首大学课程教学信息化建设项目"材料力学"研究成果

摘　　要：钢结构课程设计是一门实践性很强的专业课程,本文结合多年的实践教学,总结了本课程教学中存在的一些问题,针对这些问题从课程设计命题、教学方法、教学内容、过程管理和考核方式等几个方面进行了前期的探讨,为相关教学工作提供参考。

关 键 词：钢结构课程设计 实践教学 考核方式 

分 类 号：TU391-4[建筑科学—结构工程] G642[文化科学—高等教育学]