非英语专业蒙古族大学生英语阅读障碍调查的文献综述  

作　　者：段丽[1] 赵晓军[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2017年第1期143-148,共6页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：国家社科基金项目"三语环境下蒙古族大学生英语有效学习生成路径研究"(BMA140038);内蒙古师范大学基金项目"蒙古族大学生英语有效学习研究"

摘　　要：英语阅读是学习英语语言知识,了解大量外部信息,提高英语语言实践能力的有效手段。从现实情况来看,大学生英语阅读水平总体上参差不齐,尤其非英语专业蒙古族大学生的英语阅读存在诸多问题。帮助大学生克服英语阅读障碍,使他们习得较高水平的英语阅读能力,更好地学习和生活,是大学英语教学中的一项重要内容。

关 键 词：蒙古族大学生 英语阅读 障碍 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]