基于茶道精神的体育训练教学改革研究与实践  被引量:10

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作  者:夏洪涛[1] 屈静力[1] 杜坤[2] 

机构地区:[1]河北工程大学,河北邯郸056038 [2]邯郸职业技术学院,河北邯郸056001

出  处:《福建茶叶》2017年第3期261-262,共2页Tea in Fujian

基  金:2015年河北省教育厅教学研究与实践项目<以校园竞技体育文化促进体育教学改革>(2015GJJG107)

摘  要:茶文化在中国经历了4700多年的历史,在这个过程中,衍生出了众多形式,茶道就是其中最具代表性的形式之一。茶道精神包含了丰富的内涵,但是主要以修行、修身、养性为主。通过茶艺、茶文化表演等将其中所蕴含的茶礼、环境以及修行等内涵展现出来,是人们能够获得精神上的享受与升华。在当代教学管理中借鉴茶道文化思维,能够有效推动教学管理的和谐发展以及中国茶文化的传承发扬。本文首先分析了茶道文化的思想内涵,然后对茶道文化与教学管理思维的关联进行了阐述,希望本文的研究能够为相关的教育管理工作者提供一些建议和参考。

关 键 词:茶道文化 体育教学 教学管理 关联 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练] TS971[文化科学—运动人体科学]

 

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