茶文化导入高校英语教学及对策探析  被引量:6

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作  者:邹艳[1] 代士雯[2] 张志云[3] 

机构地区:[1]保定职业技术学院,河北保定071000 [2]河北政法职业学院,河北石家庄050061 [3]燕山大学外国语学院,河北秦皇岛066000

出  处:《福建茶叶》2017年第3期271-272,共2页Tea in Fujian

摘  要:对于高校英语教学活动来说,其作为一种跨文化的语言教学活动,想要实现理想的教学效果,离不开对传统文化理念的系统化融入。因此,结合当前高校英语教学活动开展的具体要求,融入茶文化理念,创新教学思维,就极为必要。本文拟从当前高校英语教学活动开展过程中存在的问题和不足分析,结合传统茶文化体系的具体内涵,通过融入高校英语教学活动的具体要求,从而探究茶文化导入高校英语教学的具体对策思路。

关 键 词:茶文化导入 高校英语教学 具体对策 思路分析 传统文化内涵 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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