护理专案在提高新生儿听力初筛率中的应用  

作　　者：陈春宁[1] 乔秋阁[1] 谭淑卓[1] 

机构地区：[1]河北医科大学护理学院,石家庄050000

出　　处：《护理实践与研究》2017年第2期83-85,共3页Nursing Practice and Research

摘　　要：目的:探讨提高听力筛选、强化听力教育的护理方法。方法:选取2013年9月~2015年4月我科采用护理专案前后出生的新生儿为研究对象,2013年9月~2014年6月实施护理专案前,由于我科缺乏对医护人员相关的继续教育,缺少完整的听力筛查工作规范,健康宣教效果差,筛查工作督导不到位,致使新生儿初筛率低。2014年7月~2015年4月经过专案建立规范化的筛查流程,加强医护以及多科室协作的宣教力度,以及对于筛查工作加强监管,并进行医护人员新生儿听力筛查知识的继续教育。结果:实施多项专案的解决策略后,我科的新生儿听力初筛率由实施专案前的64.31%提升至实施护理专案后的82.56%。结论:护理专案可以明显提升新生儿听力筛查率,对新生儿听力障碍早期诊断、早期干预具有非常重要的意义。

关 键 词：新生儿 听力筛查 护理专案 

分 类 号：R473.76[医药卫生—护理学]