中学生“同性恋”现象成因分析及对策  

作　　者：魏艳玲 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐市第105小学,新疆乌鲁木齐831400

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2017年第3期114-115,共2页New Western

摘　　要：本文对中学生"同性恋"现象的成因作了分析,提出了疏导策略。要在尊重原则基础上为学生提供各种帮助;进行科学的健康教育;改变陈旧的家庭教育观念。

关 键 词：中学生 “同性恋”现象 成因 对策 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]