移动学习环境下大学心理健康教育路径探析  

作　　者：来燕[1] 刘曼曼[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学,浙江杭州310053

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2017年第4期81-82,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：浙江中医药大学校级重点课题"基于积极心理学的学生适应研究"(2015SZ01)

摘　　要：心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成。移动智能终端的普及向心理健康教育提出了新的挑战,也发展了新的途径。本文在分析移动学习环境下开展心理健康教育的可能性和必要性的基础上,结合相关实例,探讨了创新这一教育方式的前提与要求,以及可行的基本做法,并对未来的发展方向提出展望。

关 键 词：移动学习 心理健康教育 大学生 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]