CBL教学模式在部队常见内科疾病任职教育中的应用探索  

作　　者：吴颖[1] 蒋彩凤[1] 冷峰[1] 朱樑[1] 姚定康[1] 

机构地区：[1]第二军医大学附属长征医院,上海200003

出　　处：《卫生职业教育》2017年第6期50-51,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2015年第二军医大学任职教育教学研究课题面上项目

摘　　要：针对预选卫生士官任职教育培训班,在"消化性溃疡"授课中采用"一中心二基本点"的以病例为基础(Case-Based Learning,CBL)的教学模式,通过问题启发和知识整合,达到培养学生综合能力的目的。

关 键 词：CBL 内科疾病 任职教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]