再测信度与复本信度在教学评价与测量中的应用案例  

作　　者：郭熙汉[1] 

机构地区：[1]汉口学院教学和科研督导中心,武汉430212

出　　处：《汉口学院学报》2016年第4期48-50,共3页JOURNAL OF HANKOU UNIVERSITY

摘　　要：通过具体案例介绍信度在教学评价与测量中的应用，主要解决的问题是如何测量一个没有预设及格标准的测验的信度。

关 键 词：信度 再测信度 复本信度 

分 类 号：B841[哲学宗教—基础心理学]