优化高等职业教育管理机制策略研究  

作　　者：田立红[1] 李红梅 

机构地区：[1]长春大学应用技术学院,吉林长春130022 [2]长春市九台区东湖中心学校,吉林长春130000

出　　处：《信息记录材料》2016年第6期119-120,共2页Information Recording Materials

摘　　要：当今,随着国家逐步推行科技强国和人才强国战略,加大资金和人力投入到高等教育的工作上来,促进了我国高等教育的繁荣稳定。在推行高等教育的过程中,加大对高等职业教育成为实现人才层次结构优化配置重要形式,更好去为社会培养出一批优秀的专业人才^([1])。本文立足于对地方性高等职院校的管理体制研究和探索,创新新型高等职业教育的管理模式,进一步扩大高职院校自主权和掌控权,逐步自我完善,自我发展的管理机制,促进高职院校在招生、专业调整、机构设置、干部任免、经费使用、职称评定、工资分配等方面享有充分自主权,真正走出一条符合自己发展道路,办出职业教育的特色。

关 键 词：高等职业教育 管理机制 管理模式 策略 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]