功能材料专业《化学电源》课程教学方法探讨  

作　　者：赵桃林[1] 杨民力[1] 王育华[1] 

机构地区：[1]石家庄铁道大学材料科学与工程学院

出　　处：《河北理科教学研究》2017年第1期47-49,共3页

摘　　要：通过合理选取课程教学内容，综合运用传统板书与现代多媒体等教学手段，探索将课堂教学与学生自主报告、专业技能训练、大学生创新创业项目结合起来，促进学生将所学专业课程知识融会贯通，提高课程教学效果，为国家新能源产业提供高素质人才．

关 键 词：功能材料 化学电源 学生自主报告 新能源产业 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]