我国核心价值观培育成效的反思与超越  

作　　者：王淑芹[1] 刘畅[1] 

机构地区：[1]首都师范大学

出　　处：《马克思主义研究》2017年第2期143-150,共8页Studies on Marxism

基　　金：国家社科基金重大招标项目"我国诚信文化与社会信用体系建设研究"(15ZDA038);北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(首都师范大学)"马克思主义与当代中国文化建设"的阶段性成果

摘　　要：马克思主义唯物辩证法揭示了世界的普遍联系与发展规律,创立了科学的世界观和方法论。在马克思主义的指导下,我国社会主义核心价值观的培育这一系统工程,需要运用系统性整体性的观点和方法进行构建。当前社会成员对"三个倡导"核心价值观的"知而不信、知而不行"的知行分离现象,是我国加强社会主义核心价值观培育亟需突破的难题。提高当代中国社会主义核心价值观培育的成效,需要坚持马克思主义的价值观和方法论,建构社会主义核心价值观教育主体、客体、内容与方式方法、环境协调互济的整体培育系统。

关 键 词：社会主义核心价值观 唯物辩证法 意识形态 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]