孟德尔豌豆杂交实验插图在课堂教学中的地位和作用  

作　　者：岳飞 孙慧玲[2] 岳良举 李艳 

机构地区：[1]甘肃省天祝县华藏镇水泉小学 [2]贵州省遵义市第十七中学 [3]贵州省习水县第一中学 [4]贵州省习水县教育局教学研究室

出　　处：《中国现代教育装备》2017年第6期19-21,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：贵州省教育科学规划重点课题<高中生物插图高效性教学的实践研究>(编号:2015A019)系列成果之一

摘　　要：介绍了孟德尔豌豆杂交实验(一)中全部插图在课堂教学中的地位、作用,尤其是对教学中重点、难点的突破,以及相关概念的教学有关,促进了课堂教学质量的全面提高。

关 键 词：孟德尔豌豆杂交实验 插图 地位和作用 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]