基于微课的计算机通信与网络实验教学的研究  

作　　者：刘婷婷[1] 韦朴[1] 刘传清[1] 

机构地区：[1]南京工程学院通信工程学院,江苏南京211167

出　　处：《大学教育》2017年第4期27-29,共3页University Education

基　　金：南京工程学院校级高等教育研究课题(2015ZC03);南京工程学院通信工程学院课程(群)建设项目(2016CC103;20CG002;2016CC105)

摘　　要：计算机通信与网络作为大多数本科院校通信和计算机类专业的基础课,在培养方案中占有重要的地位。教师可以将微课与计算机通信与网络实验教学相结合,对实验教学中存在的问题进行剖析与解读,并制作实验的微课视频。使用微课进行实验教学能显著提高学生对实验内容的掌握,有利于学生对知识的巩固。学生对微课的制作要求较高,教师需要深入思考如何提高微课制作水平。

关 键 词：微课 实验教学 计算机通信与网络 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]