新建本科“双螺旋递进式”校企协同育人研究  

作　　者：李洪亮[1] 王华丽[1] 姚俊红[1] 

机构地区：[1]德州学院,山东德州253023

出　　处：《大学教育》2017年第4期143-146,共4页University Education

基　　金：2015年教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)"新建本科校企‘双螺旋递进式’培养工程人才机制研究"(15JDGC021)阶段性成果

摘　　要：新建本科院校是向应用型转变的主力军,校企合作是其培养应用型人才的重要措施。"双螺旋递进式"培养工程人才机制涉及两条主链的协调、主链结构的稳定、主链之间有效连接、大学生在主链之间畅通流动等四方面问题。新建本科院校和中小型企业合作具有必然性和稳定性。资源、人才、技术、文化、知识五条连接渠道需要贯通。

关 键 词：新建本科 校企合作 双螺旋递进式 工程人才 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]