医学研究生心理健康教育模式探析  

作　　者：张斌[1] 刘倩[1] 柳柳 莫彦芝 王叶飞[1] 

机构地区：[1]湖南中医药大学,湖南长沙410208

出　　处：《卫生职业教育》2017年第7期2-4,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：湖南中医药大学学位与研究生教育教学改革研究课题(2016JG06);湖南中医药大学教学改革研究课题(2016-JG041)

摘　　要：医学研究生不良心理状况已经成为影响其职业发展、成长成才的一个重要因素。本文对医学研究生心理健康现状、影响因素进行探析,并对构建科学的医学研究生心理健康教育模式提出建议,以提高研究生心理健康水平,提升培养质量。

关 键 词：医学研究生 心理健康 教育模式 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]