医学研究生

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论社会支持理论下医学研究生学业压力的应对策略
《经济与社会发展研究》2025年第9期0186-0188,共3页吕欣 
陕西省“十四五”教育科学规划2024年度课题(SGH24Y2865)阶段性成果;系2023年度西安医学院校级科研基金(辅导员专项项目)《医学并轨专硕思想行为特点及其影响因素分析》阶段性成果。
由于医学专业的特殊性,我国医学研究生往往承受着更大的心理压力,其中学业压力是最主要的压力源。这些压力主要来自人际关系紧张、学习困难、生活环境复杂以及就业前景不明确等方面。本研究以社会支持理论为指导,深入分析医学院校研究...
关键词：医学院校 研究生 学业压力 社会支持理论 
“新医科”背景下医学研究生的教学现状及实践改进探索
《临床医学研究与实践》2025年第10期174-177,共4页蒋振 
川北医学院研究生教育教学质量工程立项资助建设项目(No.PGJG2024003)。
随着医学科技的发展,传统的医学研究生教育模式无法完全适应新的社会需求和科技进步。本文以“新医科”为导向,通过优化课程,增加临床技能培训课程和实践比例,增设生物信息学、医学人工智能等跨学科课程,拓展学生眼界,加强理论与实践的...
关键词：“新医科” 医学研究生 临床实践 教学现状 
探讨医学研究生思政教育提升医患沟通能力的社会意义
《中国继续医学教育》2025年第7期16-19,共4页易婷 李小刚 
2021年湖南省学位与研究生教学改革研究项目(2021JGSZ077)。
改革开放以来,医疗卫生领域进入高速发展的40年,然而我国仍然存在医疗的发展无法满足人民健康需求的现状,这成为医患矛盾日益增加的原因之一,必须深化医学教育体制改革,文章将探讨医学研究生教学模式课程思政的现实意义。文章结合深化...
关键词：医患关系 思政教育 医学研究生教学 医患沟通 课程思政 医学教育 
医学研究生学位论文撰写存在问题及对策研究
《教育教学研究前沿》2025年第4期145-148,共4页罗盛 张锦 杨晓 
山东省研究生教育教学改革研究项目《全面质量管理视域下医学硕士研究生学位论文质量评价及提升策略研究》(SDYJSJGC2023067);山东省本科教学改革研究项目《新医科医教协同背景下临床医学专业人才培养质量综合评价体系研究与实践》(Z202407);山东省“十四五”规划课题自筹项目《大数据背景下高校全过程育人质量评价研究》(2023ZC244)。
研究生在选题、研究方法的选择与应用、学术写作等方面遇到多种困难,包括教育理念与临床实践的脱节、研究资源和数据的限制、学术规范和教育伦理的遵守等。通过与导师和同行的交流合作、定期参加研究方法培训、深入的文献综述和批判性...
关键词：医学研究生 撰写问题 撰写方法 学位论文 
高校附属医院研究生新生学术启蒙讲座调查及优化策略研究
《卫生职业教育》2025年第7期97-100,共4页宋义蒙 吴静燕 马久圆 张若 吴昊 
2024年度上海学校德育创新发展专项研究项目“全日制专业学位硕士生‘校内导师+校外导师+辅导员’思政协同育人模式创新探索”(2024-dycx-204);2024年上海市闵行区科普项目“小医生话科普—儿童健康系列科普短视频”(24-C-39);2024年复旦大学研究生德育重点课题“‘分类发展’背景下专业学位硕士生思政育人管理模式创新探索”(FDYDYZ2024-03)。
对复旦大学附属儿科医院研究生新生学术启蒙讲座观点进行调研,探究附属医院学术启蒙讲座对研究生新生学术综合素质的提升情况以及影响学术启蒙讲座效果的关键因素,分析概括学术启蒙讲座的痛点难点问题和优化策略。综合来看,研究生新生...
关键词：高校 附属医院 医学研究生 学术启蒙讲座 
医学院校研究生心理健康教育现状与优化策略研究
《心理学进展》2025年第3期180-194,共15页张艺嘉 游鉴琪 赵园 朱千 
遵义医科大学研究生教育教学改革课题“医学院校研究生心理健康教育能力指标体系构建研究”(编号:ZYK122);贵州省大学生创新创业省级项目(编号:S202310661228)。
本研究通过匿名社会调查与深度访谈相结合的方法,探讨医学院校研究生导师与管理人员的心理健康教育能力及研究生心理健康状况。基于43名研究对象的访谈数据,采用扎根理论分析方法,并借助Nvivo 12.0软件进行编码与核心主题提取。结果表明...
关键词：心理健康教育能力 医学研究生 心理健康教育 
医学案例融入医学研究生“自然辩证法概论”课的路径研究
《中国医药导报》2025年第8期87-90,共4页梁晶晶 吴永刚 
陕西省哲学社会科学研究专项一般项目(2025YB0140);陕西省“十四五”教育科学规划课题(SGH 22Q252);陕西中医药大学研究生质量提升工程专项项目(KCJC202402)。
医学案例融入“自然辩证法概论”课是提升医学研究生思政课亲和力、针对性和实效性的重要手段。在医学研究生“自然辩证法概论”课中融入医学案例,不仅有利于该群体掌握马克思主义科学思维方法、提升科技活动素养,还能进一步明确其新时...
关键词：医学案例 医学研究生 “自然辩证法概论” 
生理学基础医学研究生专业课程建设及评价体系的改革研究
《吉林医学》2025年第3期754-756,共3页于蕾 李杨 朴莲花 葛敬岩 
吉林大学研究生教育教学改革建设项目[项目编号:2023JGY049];吉林大学本科教学改革研究项目[项目编号:2023XZD092]。
伴随中国特色社会主义进入新时代,各行各业对高层次创新人才的需求更加迫切,近年来,由于报考基础医学研究生的跨专业考生逐年增加,传统的生理学研究生专业课程建设及评价体系已无法满足当前研究生培养目标的要求。为满足新时代高层次创...
关键词：混合式教学 个性化培养 研究生 教学改革 
《中文核心期刊要目总览》2023年版入编通知
《医学研究与战创伤救治》2025年第3期F0003-F0003,共1页无 
《医学研究生学报》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《医学研究生学报》(改名为:《医学研究与战创伤救治》)入编《中文核心期刊要目总览》2...
关键词：2023年版 中文核心期刊要目总览 医学研究生学报 
三全育人引领下的医学研究生党员党性修养教育研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期041-044,共4页刘梦辰 郑哲 
牡丹江医科大学第二届社会科学研究项目党建研究课题立项一般课题,课题名称:医学研究生党员教育管理问题及对策研究,项目号2024-MYDDJ-YB04。
新时代高校落实立德树人任务需要做到“三全育人”,医学研究生党员作为未来医疗卫生行业的中坚力量,其党性修养教育尤为重要。将“三全育人”理念融入医学研究生党员党性修养教育,意味着要充分调动高校内外各种资源,形成教育合力;要关...
关键词：三全育人 医学研究生 党员 党性修养 
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