信息化视域下自主学习型社会团体教育探析  

作　　者：王敏[1] 范翠翠[1] 

机构地区：[1]华北科技学院安全工程学院

出　　处：《中国成人教育》2017年第5期12-14,共3页China Adult Education

摘　　要：在信息化社会中,以网络、计算机、新媒体为核心的信息技术的发展与应用为高校教育注入了新的生机与活力,同时也对自主学习型社会团体的发展与创新提出新的挑战。在信息化视域下,人们开始重视自主学习型社会团体功能的发挥、目标的实现和过程的管理。在分析信息技术对大众自主学习及自主学习型社会团体发展所产生影响的基础上,提出自主学习型社会团体构建的框架与思路,探索通过技术层面、个人意识、团体理念、社会资源四个方面激发自主学习型社会团体的作用。

关 键 词：信息化 自主学习 社会团体教育 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]