幼儿书籍的感官体验设计  

作　　者：胡海燕[1] 逯海勇[1] 

机构地区：[1]山东农业大学

出　　处：《美术大观》2017年第2期134-135,共2页Art Panorama

基　　金：山东省艺术科学重点课题(编号:2013349);教育部人文社科研究规划基金项目(编号:15YJAZH049)

摘　　要：当今琳琅满目的幼儿书籍市场,以单纯的视觉形象和故事情节来传达信息的方式已经无法满足幼儿的阅读需求,将感官体验设计理念融入儿童书籍设计中,激发幼儿的阅读兴趣并促进其内在潜能的开发,具有深远的社会意义。

关 键 词：感官体验 幼儿书籍 阅读兴趣 

分 类 号：J524[艺术—艺术设计]