高职院校复合材料专业教学改革探索与实践  

Exploration and Practice of Composite Material Profession Teaching Reform in Higher Vocational Education

作　　者：任冬燕[1] 杨娟[1] 李小宏[1] 董丽卿[1] REN Dong-yan YANG Juan LI Xiao-hong DONG Li-qing(Department of Materials Engineering, Mianyang Vocationgal and Technology College, Sichuan Mianyang 621000, China)

机构地区：[1]绵阳职业技术学院材料工程系,四川绵阳621000

出　　处：《广州化工》2017年第7期148-149,168,共3页GuangZhou Chemical Industry

基　　金：2015-2016年度全国建材职业教育教学指导委员会科研项目:构建适应企业岗位需求的职业教育实践教学体系研究--以复合材料加工与应用技术专业为例(No.JCZY1511)

摘　　要：从高职院校复合材料加工与应用技术专业人才培养模式、教学体系的构建出发,结合绵阳职业技术学院该专业教学改革实践,提出了若干深化教学改革的思路和做法:转变教学观念、改革教学内容及教学方法、实施全方位的专业实践活动、加强校企合作、组建"双师"型教师队伍、实施"双证书"制度等。学生的学习兴趣及主动性均得到了较大提升,可作为材料、化工等专业教学改革的借鉴。According to the practical experience of Department of Materials Engineering in Mianyang Vocational and Technology College, many teaching reforms of composite material profession were put forward. There were good reforms for students＇ learning interest and initiative. Students＇ comprehensive ability was promoted. These can be used for reference for other professions.

关 键 词：复合材料加工与应用技术专业 教学改革 高职院校 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]