解析几何学习障碍分析及教学对策  被引量:3

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作  者:戴加艳 

机构地区:[1]江苏省金湖中学

出  处:《数学学习与研究》2017年第5期43-43,共1页

摘  要:解析几何是整个高中数学教学和学习过程中的重点和难点,在每年的高考中也占到了很大的比重,可以说是高中阶段的数学学习中不能不学好的一个知识点.然而由于解析几何本身难度较大,教学方法和学习过程中也存在一些不足,导致解析几何成为教师和学生们都难以逾越的难题.本文就主要针对现状,分析高中生在学习解析几何的过程中所遇到的一些障碍,并提出一些思考与对策,帮助师生共同将解析几何这一难点攻克下来.

关 键 词:解析几何 学习障碍 教学对策 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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