利用MOOC推动高等学历继续教育发展探究  

作　　者：李中亮[1] 李阿慧[2] 

机构地区：[1]河南大学远程与继续教育学院 [2]河南大学商学院

出　　处：《中国成人教育》2017年第6期115-119,共5页China Adult Education

摘　　要：高等学历继续教育的学习特性与MOOC的本质特征存在着高度吻合。部分院校高等学历继续教育在实施MOOC过程中面临着资源建设问题、教学问题、学习问题和管理问题等现实困境。要创新课程建设、教师教学、学生学习和高校管理等方面的工作,使MOOC更加适切于高等学历继续教育。

关 键 词：高等学历继续教育 MOOC 教育创新 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G724[文化科学—教育技术学]