基于网络环境下计算机应用类课程学生自主学习模式的研究与实践  

作　　者：张可新[1] 

机构地区：[1]吉林华桥外国语学院,吉林长春130117

出　　处：《科技风》2017年第7期100-100,共1页

基　　金：高教科研课题"基于网络环境下适合大学生个性化发展的计算机自主学习模式的研究与实践"的阶段性成果(课题编号JGJX2015D256)

摘　　要：本文主要介绍了网络环境下学生自主学习的概念,针对计算机实践应用类课程,提出如何合理构建基于网络的模块化学生自主学习模式,同时笔者在计算机应用类课程平面设计中进行了相应的实践,希望可以为计算机同类课程的教与学提供一定的借鉴。

关 键 词：网络环境 计算机课程 自主学习 

分 类 号：TP39-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]