心理扶贫与经济扶贫相结合创新资助工作育人功能——以广西医科大学口腔医学院资助育人工作为例  

作　　者：莫书武[1] 

机构地区：[1]广西医科大学口腔医学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2017年第4期52-53,共2页

摘　　要：贫困大学生的经济状况使他们面临着学习和生活的双重压力,重压之下表现出自我封闭、自尊与自卑矛盾、焦虑和依赖等心理。针对贫困生特点,创新贫困生资助育人功能,建立贫困生数据库,奖优助困,"输血"与"造血"相结合,经济扶贫与心理扶贫相结合,引导贫困生辩证地看待贫困,感恩之心内化为服务他人的自觉行动,成长为全面发展之人。

关 键 词：资助 育人 贫困生 心理扶贫 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]