应用型人才培养中独立学院数学教学质量提高的研究与探索  

作　　者：吕纪荣[1] 杨晓娟[1] 王士虎[1] 

机构地区：[1]陕西科技大学镐京学院,陕西咸阳712046

出　　处：《宿州教育学院学报》2017年第2期145-147,共3页Journal of Suzhou Education Institute

基　　金：省级重点项目+陕西省教育厅+独立学院"一干两翼"应用型人才培养模式的实践与探索(编号5BZ69)

摘　　要：本文针对应用型本科人才培养的定位和目标,结合独立院校学生的特点和我院数学课程教学的现状,从提高学生数学学习兴趣入手,对数学教学方法与教学手段进行了探索,通过深入调查,找出问题,提出了导入生活化、语言生动化、知识点口诀化等教学方法,并对我院学生进行了试点,成效显著。

关 键 词：应用型 独立院校 教学方法 口诀 兴趣 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]