高校电子商务教学改革思考——基于“二元思辨”方法论  

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作  者:肖峰 

机构地区:[1]四川工商学院,四川成都611745

出  处:《现代商贸工业》2016年第34期359-360,共2页Modern Business Trade Industry

摘  要:经济形态的变革加速,催促着高校电子商务专业的教学改革。然而高校电子商务专业的教学改革在仓促上阵之间,也面临着诸多矛盾与困惑。因而,教学改革必须要在科学的方法论指导下,才能行稳致远。为此,在对电子商务专业教学现状分析的基础上,运用了基于马克思主义哲学的"二元思辨"方法论,对电子商务专业改革中的"四对矛盾主题"进行了深入思辨,并最终提出了相应的四大教学改革对策。

关 键 词:二元思辨 电子商务 教学改革 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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