PBL教学模式在口腔医学专业教学中的实践研究  

作　　者：孙建欣[1] 

机构地区：[1]邢台医学高等专科学校,河北邢台054000

出　　处：《高教学刊》2017年第9期126-126,128,共2页Journal of Higher Education

摘　　要：口腔医学专业培养目标为培养适应我国口腔医学事业发展需要的,具有良好的思想品质和职业道德、扎实的医学理论知识、较熟练的临床工作能力的应用型口腔医学专门人才。在口腔医学专业教学当中,采用PBL教学法,突出实践技能操作学习的重要性,将理论与实践有机地结合起来,取得了良好的教学效果。The objectives of stomatology training is to cultivate the applied talents with high ideological qualityand professional ethics, sound theoretical foundation and skillful clinical work ability, so as to meet the needs ofstomatology development in China. The PBL teaching method is used in Stomatology teaching, which highlights theimportance of practical skills, combining the theory with practice to achieve a good teaching effect.

关 键 词：PBL 口腔医学专业 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]