弱视的感知觉学习模型研究  

The reserch progress of perceptual learning in amplyopia

作　　者：蔺琪[1] 阎丽 褚航 施维[1] 于刚[1] 吴倩[1] 李莉[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京儿童医院眼科,100050 [2]国家医疗保健器具工程技术中心,51000

出　　处：《中国斜视与小儿眼科杂志》2017年第1期44-46,共3页Chinese Journal of Strabismus & Pediatric Ophthalmology

摘　　要：基于对视觉中枢神经可塑性及感知觉学习治疗方法的不断研究,目前对弱视的基础研究已经发展到心理物理学及神经生物学层面。本文综述了目前国内外比较公认的感知觉学习理论及相关弱视研究模型,包括噪声理论,空间整合理论,侧向交互理论,空间扭曲理论和平衡点理论,以及理论模型对视功能障碍机制的阐释分析。Objective The research of amblyopia had developed to the level of psychophysics and neurobiology. This review covered the perceptual learning theory including noise theory, spatial integration theory, lateral interaction theo- ry, spatial distortions theory and binocular interaction theory. We also review the theoretical model of visual impairment mechanism.

关 键 词：弱视 感知觉学习 皮层可塑性 

分 类 号：R777.44[医药卫生—眼科]