创意思维在设计素描教学中的探索与应用  被引量:11

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作  者:常雁来[1] 

机构地区:[1]重庆大学城市科技学院

出  处:《艺术评鉴》2017年第5期140-142,共3页ART EVALUATION

基  金:北方国际大学联盟教育科学第四期研究课题<基于创意产业需求的应用型艺术设计人才培养模式构建研究>的阶段成果;课题批准号:20140404002

摘  要:写实性再现式素描不能适用于设计类基础教学,与专业课程的衔接不够紧密。在设计素描教学中既要培养学生的造型能力,又要注重学生创意思维和设计意识的培养,这就要结合设计素描的课程特点开展多种形式的创意思维训练,将写生与创意构思有机结合起来,努力构建有利于学生创意思维发展的多元化的设计专业基础教学模式。

关 键 词:设计素描 创意思维 设计意识 构成 

分 类 号:J20-05[艺术—美术]

 

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