创意思维

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融合创意思维与实践技能的教学模式实践与探索——以《动画创意与策划》为例
《美化生活》2025年第12期0139-0141,共3页梁家铭 
“计算机平面设计”课程创意思维培养策略研究
《计算机应用文摘》2025年第9期35-37,共3页吴珩 
通过分析“计算机平面设计”课程的教学现状,结合创新思维的理论基础与实践应用,文章提出了一系列旨在提升学生创意思维能力的教学策略。培养创意思维的有效途径包括以下4个关键方面:结合生活实例、采用多样化教学方法、强化实践教学环...
关键词：计算机平面设计 创意思维 教学策略 创新能力 
转变思维 创意无限——创意思维在美术课堂中的应用及作品生成
《新校园》2025年第4期103-104,共2页孙茜 
在新课标背景下,美育教学不仅满足于学生发现美、感受美、创造美的层面,更关注学生创意思维的提升。如何以美育驱动科技人才发展,为学生未来人生打下坚实基础,是美育教师应思考的。但现状是,学生的思维比较侧重线性思维,有局限性,经常...
关键词：放射性思维 美术课堂 创意思维 思维导图 
高中美术课堂教学中的创意思维培养路径研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期103-106,共4页李大吉 
为了探讨如何在高中美术课堂中培养创意思维,本文分析了创意思维在美术教育中的重要性及当前存在的问题。通过情境创设法、开放式评价和跨学科融合等策略,提出了促进创意思维发展的教学路径。研究表明,创意思维能有效提升学生的艺术表现...
关键词：高中美术 创意思维 情境创设法 
组装的艺术--生成式人工智能影像艺术中的“组合”创意思维
《电影理论研究(中英文)》2025年第1期26-34,共9页张净雨 杨帆 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“沉浸传播时代的未来电影形态研究”的阶段性成果(22YJC760122)。
随着生成式人工智能(Generative AI)技术的发展,影像艺术创作方式也在发生深刻变革。从语言学“聚合”和“组合”概念出发,生成式人工智能影像艺术体现出独特的组装思维:在无限聚合的数据库中进行具象化呈现,并通过创作者的主观能动性...
关键词：人工智能生成内容 生成式人工智能 人工智能电影 组合思维 
基于创客思维视角的小学信息技术教学策略初探
《新校园》2025年第3期94-95,共2页范振中 
随着教育改革的深入实施,小学信息技术教学也应与时俱进,注重理论和实践教学方面的改革,为学生学习其他学科知识奠定基础。为推动改革顺利实施,需要学生在掌握基础理论知识的同时形成创客思维,提升综合能力。小学信息技术课内容复杂、...
关键词：小学信息技术教学 小学信息技术课 创客思维 教学策略 课程改革 创新意识 创意思维 理论和实践教学 
中国传统文化在文创产品设计中的创新价值评估
《包装工程》2025年第6期238-249,共12页季少融 杨程 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(24YJC760047);中国博士后科学基金第74批面上资助(2023M743069);浙江省社科规划重大课题(21WH70081ZD)。
目的在以全球化市场与本土化营销为特征的新设计时代,将传统文化融入设计,以确保本土创意来源在全球范围内的差异化变得愈发重要。通过两项研究,开发并验证了中国传统文化创新价值分级系统,以衡量中国传统文化在文创设计中的创新价值。...
关键词：中国传统文化 文化价值 文创产品设计 创意思维 量表开发 
室内环境艺术设计中的创意思维培养策略研究
《鞋类工艺与设计》2025年第6期60-62,共3页张楚萱 
随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,室内环境艺术设计受到越来越多的重视。创意思维是室内环境艺术设计中不可或缺的一部分,它能够为设计注入新的生命力,提升设计的独特性和艺术性。本文通过分析当前室内环境艺术设计中创意思维...
关键词：室内环境 艺术设计 创意思维培养 
小学语文创意思维培养与实践策略探究
《安徽教育科研》2025年第7期20-22,共3页桂成娟 
随着社会的发展和教育理念的变革,培养学生的创意思维已经成为教育工作者和家长们共同关注的焦点。语文作为小学阶段的核心学科之一,在培养学生创意思维方面作用显著。本文旨在探讨在小学语文课程中如何创新教学模式,促进学生创意思维...
关键词：小学语文 创意思维 培养 策略 
舞美设计中的现代感与创意思维
《剧影月报》2025年第1期47-48,共2页邱永刚 
舞美设计作为舞台艺术的核心组成部分,承载着一部剧的故事情节、角色性格和情感表达。随着技术的发展和社会审美的变化,现代感与创意思维在舞美设计中变得愈加重要。本文将探讨如何在舞美设计中融入现代感,以及创意思维如何运用。一、...
关键词：舞台艺术 舞美设计 多媒体技术 社会审美 角色性格 创意思维 现代感 情感表达 
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