在《政治生活》教学中培育公共参与素养  

作　　者：方乃锋 

机构地区：[1]浙江省杭州市长河高级中学

出　　处：《思想政治课教学》2017年第4期30-32,共3页

摘　　要：摘要：公共参与素养是思想政治学科核心素养的重要内容，也是其重要的课程追求和实践归宿。在《政治生活》教学中，通过系统化知识结构的把握、生活化情境的创设、校本化活动的开展和社会化实践活动的创建来培育学生的公共参与素养，使其成为具有较高政治素质和能力的现代公民。

关 键 词：核心素养公共参与 政治生活 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]