基于MOOC的混合式教学模式的改革与实践  

On Reform and Practice of Hybrid Teaching Model Based on MOOC

作　　者：强俊[1] 周鸣争[1] 汪军[1] 

机构地区：[1]安徽工程大学计算机与信息学院,安徽芜湖241000

出　　处：《湘南学院学报》2017年第2期94-97,共4页Journal of Xiangnan University

基　　金：安徽省教育厅教学研究项目(2014jyxm175;2014jyxm178);安徽省教育厅质量工程项目(20101989;2012zy139;2015jxtd018)

摘　　要：针对MOOC与混合式教学的特点,以线上线下、课内课外、时间空间为要素,设计了一种基于MOOC的混合式教学模式,分析了该模式的特点,并以计算机网络教学为例,给出了该模式的实践应用,旨在为促进信息时代高等学校课堂教学模式变革,提升课堂教学质量提供一种新途径.Aimed at the characteristics of hybrid teaching and MOOC,with online-offline,in class-after class,time-space as ingredients,a hybrid teaching model based on MOOC is designed. In order to promote the reform of universities' class teaching model in the information age and provide a new approach to improve the quality of class teaching,this research analyzes the characteristics of this mode,taking computer network for example,and offers the practical application of the hybrid teaching model based on MOOC.

关 键 词：MOOC 混合学习 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]