死亡教育对晚期癌症患者家属生活质量的影响  

作　　者：李永红[1] 王彦哲[1] 高晓霞[1] 王章琴[1] 彭亚敏[1] 

机构地区：[1]遵义医学院附属医院肿瘤医院,贵州遵义563003

出　　处：《重庆医学》2017年第13期1812-1814,共3页Chongqing medicine

基　　金：贵州省2014年度社科规划基金资助项目(14GZYB08);贵州省2014年教育厅高校人文社会科学研究规划基金资助项目(14GH006);贵州省卫生厅2009年度科学技术基金资助项目(gzwkj2009-1-023);四川省教育厅人文社科重点研究基地资助项目(SCYG2016-05)

摘　　要：目的对晚期癌症患者家属进行死亡教育和精神支持,探讨对其生活质量的影响。方法选取138例Ⅲ、Ⅳ期癌症患者家属为研究对象,进行健康指导和死亡教育等干预,于干预前、后分别发放生活质量问卷调查表,对比分析干预前后癌症患者家属生活质量的变化。结果晚期癌症患者家属干预前后生活质量比较,功能状况和总体健康状况差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在晚期癌症患者住院治疗期间同时给予家属死亡教育,帮助他们适应患者的病情变化和死亡,使其能更好地照顾和支持晚期癌症患者,缩短悲痛过程,降低悲伤程度,提高生活质量,并顺利度过居丧期。

关 键 词：肿瘤 死亡教育 家属 生活质量 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]