综合性大学医学生创新素养培育问题探究  

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作  者:陈鑫[1] 薛冰[1] 

机构地区:[1]山东大学齐鲁医学部,山东济南250012

出  处:《科技视界》2017年第4期287-287,286,共2页Science & Technology Vision

摘  要:在创新驱动发展的时代背景下,医学生创新素养的培育对于个人成长、学科发展和大学建设至关重要,综合性大学医学教育面临着全新的历史使命。综合性大学为医学生提供了开放的成长环境和丰富的学习实践资源,使他们具备了扎实的基础知识和较强的动手能力,但在创新素养培育视阈下,医学生也存在一些典型问题:知识结构单一,思路相对闭塞;职业规划明确,创新动力欠缺。综合性大学应健全课程体系、加强师资保障,更新育人理念、改革教学方式,优化管理模式、鼓励创新实践,以科学的路径提升医学生的创新素养。

关 键 词:医学生 创新素养 培育 综合性大学 

分 类 号:F272.91[经济管理—企业管理]

 

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