测绘地理信息科研成果转化为课堂教学资源的实践  

作　　者：周霞[1] 刘彦文[1] 张婷[1] 姜宇榕[1] 

机构地区：[1]湖北科技学院资源环境科学与工程学院,湖北咸宁437100

出　　处：《湖北科技学院学报》2017年第2期142-144,共3页Journal of Hubei University of Science and Technology

基　　金：湖北省教育科学"十二五"规划课题(2011B167);湖北科技学院教学研究项目(2014-XB-045)

摘　　要：首先对成果转化的现状进行了探讨,其次结合地方院校培养应用型人才的主要任务,对测绘地理信息相关成果对应转化能力及其实现进行了相关阐述,主要采用分解相关成果为多个相关能力培养环节而实现。综观相关成果在教学中的应用,基本达到了以成果促教学的目的。

关 键 词：科研成果 转化 教学资源 测绘地理 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]