剖析信息技术复习课——以《Flash复习课——悲剧?喜剧?》为例  

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作  者:王佳莉 

机构地区:[1]南通市北城中学

出  处:《中小学电教(综合)》2017年第4期53-55,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:在信息技术教学中,很多教师在上复习课时往往感觉“棘手”,本文以《Flash复习课——悲剧?喜剧?》为例,谈谈在复习课中,如何从了解学生知识掌握情况、引导学生在创设情境中复习知识点、利用“诱错”教学巩固复习知识点、巧妙收尾、完善课堂结构等方面上好信息技术复习课。

关 键 词:信息技术复习课 FLASH 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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