皖北区域公共基础教育服务水平差异分析  

作　　者：花中东[1] 倪莉莉[1] 杨贤传 

机构地区：[1]铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000

出　　处：《铜陵职业技术学院学报》2017年第1期21-27,共7页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基　　金：2014年高校人文社科研究重点项目"皖北区域社会公共服务一体化发展研究"阶段性成果(SK2014A409);2015年安徽省高等学校人文社科研究重点项目"经济社会转型与安徽省行业协会能动发展研究"(SK2015A761);2015年省高校质量工程二级教学类重点项目:精品课程<营销心理学>(2015gxk111)

摘　　要：皖北地区因社会经济发展水平制约,各地方间公共基础教育提供水平也受到较大制约。运用相关指标差异分析的结果表明:皖北区域在公共基础教育的差异关键受制于该区域社会经济发展水平,同时皖北地区各六市县间公共基础教育资源配置也呈现不均衡问题,且这种地区间不均衡现象正逐步扩大的趋势。而形成这种不均衡的原因是多方面的。为此针对皖北地区公共基础教育存在的问题提出了可行性的政策建言。

关 键 词：皖北区域 公共基础教育 差异分析 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]