医学生人文素养现状及培养模式研究——以海南医学院为例  

Study on the Current Situation and Training Mode of Medical Students' Humanistic Quality——Taking Hainan Medical University as an Example

作　　者：范琼[1] 朱洪[1] 朱唤清[1] 

机构地区：[1]海南医学院,海南海口570119

出　　处：《教育教学论坛》2017年第26期100-101,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：医学生人文素养培育研究;QRYZD201403;海南省人文医学研究基地科研课题;医学生人文医学执业技能课程教学模式研究;HYP201503;海南医学院教育科学研究课题

摘　　要：本人主要通过对临床医学专业大三至大五学生的人文素养情况进行调研,分析其现状和原因,结合学生实际从课程设置、教师素养、校园文化活动、社会实践等方面进行了探讨,提出了相应的对策和建议。I maiuly investigated the humanistic quality of junior medical students from three to five grade and analysed the current situation and its reasons.Combining the reality of the students,we made further exploration from the aspects of the curriculum,teachers＇ literacy,campus cultural activities and social practice and put forward the corresponding countermeasures and suggestions.

关 键 词：医学生 人文素养 培养模式 

分 类 号：R055[医药卫生]