基于过程视角的护理继续教育管理之探讨  

作　　者：沈宁[1] 段丽丽[1] 

机构地区：[1]中国医学科学院北京协和医院,北京100032

出　　处：《中国急救复苏与灾害医学杂志》2017年第4期386-387,共2页China Journal of Emergency Resuscitation and Disaster Medicine

摘　　要：继续教育是我国教育体系的重要组成部分，也是在职护理人员在本领域不断学习新理论、新技术的主要方式和渠道。实践中发现，现行护理继续教育体制管理过程中存在诸多问题亟待解决。文章从过程视角就目前护理继续教育管理中存在的问题进行简要分析，并提出相应的解决对策。

关 键 词：过程视角 护理 继续教育 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]