基于心理咨询视角的辅导员谈心谈话工作实效提升研究  

作　　者：袁源[1] 高敏[2] 

机构地区：[1]西北工业大学宣传部,陕西西安710072 [2]西北工业大学外国语学院,陕西西安710072

出　　处：《思想教育研究》2017年第4期123-127,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：2017年度政策与战略研究基金支持项目"院办校视角下的学院学生工作架构和辅导员职业成长路径研究"(项目编号:2017ZCY07)阶段成果

摘　　要：与学生进行谈心谈话,既是高校辅导员的必备职业技能,又是开展工作的重要途径。心理学知识和心理咨询技术的应用,对提升谈心谈话工作的成效具有积极作用。通过分析辅导员与学生开展谈心谈话工作中遇到的常见问题及原因,并从心理学和咨询技能视角提出改进建议,对高校辅导员提升谈心谈话效果具有一定的借鉴作用。

关 键 词：心理咨询 辅导员 谈心谈话 实效提升 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]