Toastmasters俱乐部会议模式在高校英语口语教学中的可行性和有效性研究  

作　　者：陈卓[1] 林易[1] 韩冬[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军信息工程大学

出　　处：《中国外语教育》2017年第1期38-46,共9页Foreign Language Education in China(Quarterly)

摘　　要：本研究将Toastmasters俱乐部会议模式应用于高校英语口语教学,首先分析了Toastmasters会议模式的二语习得理论基础,接着设置了符合高校口语教学的实施形式,然后针对某工程大学281名研究生学员进行了试用,最后得到了学生非常积极的反馈。口语测试、问卷调查和访谈结果表明,Toastmasters会议模式可以用于高校英语口语教学,而且能有效提高学生的英语能力、公众演讲能力和社交能力,并产生良好的情感影响。

关 键 词：Toastmasters International国际演讲者俱乐部 会议 英语口语教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]