在新课程理念下怎样调动小学生英语学习积极性  

作　　者：沈飞飞[1] 

机构地区：[1]南京市琅琊路小学威尼斯水城分校,江苏省210031

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2017年第5期37-37,共1页Popular Science

摘　　要：开创生动活泼的课堂局面,激发学生的学习兴趣,丰富其想象力,使学生产生愉悦的情绪,让学生在轻松愉快的环境中学习,培养学生的自主学习能力、思维能力、创新能力,是二十一世纪英语教学的总趋势。

关 键 词：兴趣 合作 游戏 轻松 鼓励 教学活动 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]