大数据技术在高校思政领域应用的伦理思考  

作　　者：舒洪灶[1] 

机构地区：[1]苏州大学

出　　处：《人才资源开发》2017年第6期172-173,共2页

基　　金：苏州大学2014年度思想政治工作理论研究项目"大数据在高校思想政治教育领域应用的理论研究"〈项目批准号:2014szyj07〉;2015年度江苏省教育系统党建研究会课题"‘互联网+’时代基于大数据思维的高校党建育人模式创新研究"〈项目批准号:2015JYDJ-YB0086〉

摘　　要：大数据及其技术给当今社会带来剧烈变革,在现代社会各个领域皆有应用。高校思想政治教育领域应用大数据技术的研究也在逐步推进,但随之而来的个人信息和隐私暴露等伦理问题也渐渐显现。治理大数据应用主体、降低大数据技术负效应、规范大数据相关道德原则和法规显得尤为迫切。

关 键 词：大数据技术 思想政治教育 伦理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TP311.13[文化科学—教育学]