利用情景教学法学英语探究  

作　　者：张永萍 

机构地区：[1]四川省攀枝花市第三高级中学

出　　处：《时代英语（高二版）》2017年第2期18-19,共2页Times English

摘　　要：英语是一门语言艺术，注重交际化，需要学生用心去感受，去体验，继而用在生活中，使之成为一门工具。传统的“背多分”、学哑巴英语的方式在这个英语口语化的时代已经格格不入了。给学生创造一个学习英语的环境，包括教室内部环境和教室外部环境，学生可以感觉到一种学英语的气氛，自然而然的就有一种想学好英语的欲望。让他们乐在其中，寓学于乐，才是提高英语能力的关键。

关 键 词：创建情景 气氛 感受英语 激发兴趣 高效 

分 类 号：H019[语言文字—语言学]