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作  者:曹理 何工 

出  处:《中国音乐教育》2017年第5期1-1,共1页China Music Education

摘  要:艺术教育总是以一定的鲜明生动的艺术形象为基础内容。由于构成音乐的物质材料是流动的音响,它是创造性的、非自然性的,是抽象的、非语义性的,是模糊的、非对应性的,是表情的、非确定性的,因此,音乐是通过音乐语言——高低抑扬的旋律变化、轻重缓急的节奏安排以及调式、调性、和声、复调等变化,塑造独特的音乐形象。

关 键 词:音乐语言 基础内容 艺术形象 艺术教育 物质材料 非语义性 非对应性 非确定性 

分 类 号:J60-05[艺术—音乐]

 

参考文献:

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