美国高校创新创业教育的促进机制研究  被引量:3

Research on Promoting Mechanism of Innovation and Entrepreneurship Education in American Higher Education Institutions

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作  者:张学英[1] 

机构地区:[1]天津职业技术师范大学职业教育发展研究中心

出  处:《职业技术教育》2017年第9期66-71,共6页Vocational and Technical Education

基  金:2015年度天津市科技发展战略支撑项目"天津市高校在创新驱动发展中的角色定位与创新创业机制研究--基于美国高校的经验借鉴"(15ZLZLZF00520);主持人:张学英;天津市高校学科领军人才培养计划(RC14-04);主持人:蓝欣

摘  要:对美国近20所高校进行实地考察发现,其促进大学生创新创业的经验主要有:创新创业教育融入学生学业各环节,包括培养方案、选修辅修课程设置、毕业设计、实习项目等;在学业以外,通过就业指导早进入、体验式学习流程、构建助推创新创业的工作机制、设计课余活动、配备匹配师资等环节植入创新创业教育元素。Through field trip to nearly 20 higher education institutions in America, the experience in promoting innovation and entrepreneurship of college students is integrating innovation and entrepreneurship education into all aspects of the students' study, including cultivation plan, entrepreneurship minor, capstone, internship, etc. In addition, innovation and entrepreneurship education elements are implanted with early career guidance, mechanism of innovation and entrepreneurship, amateur activities, and faculty hiring.

关 键 词:美国高校 创新创业教育 发展机制 

分 类 号:G649.1[文化科学—高等教育学]

 

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