任务驱动教学法在Excel教学中的运用  

作　　者：詹小英[1] 

机构地区：[1]广西机电职业技术学院,广西南宁530000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第10期66-66,共1页

摘　　要：Excel软件课程是职业教育课程中相当重要的一部分，但是传统的教材和教学方法已经不能适应时代的发展，很难调动学生的学习兴趣和主观能动性，同时教学效果也不理想。因此在教学中使用任务驱动教学法，旨在培养学生分析问题、解决问题、探索创新和自主、协作学习等多方面的综合能力，也符合Excel软件课程对学生的培养目标。教师可以在教学过程中灵活运用任务驱动教学法，多方兼顾，以培养出新一代的职业技术人才。

关 键 词：任务驱动 Excel软件教学 兴趣 

分 类 号：G428[文化科学—课程与教学论]