基于数字化学习方式的微机原理及应用电子教材设计研究  

作　　者：郑伟南[1] 

机构地区：[1]吉林建筑大学城建学院,130114

出　　处：《通讯世界》2017年第10期289-290,共2页Telecom World

摘　　要：分析了数字化教学方式下电子教材的重要性,以微机原理及应用课程为例进行电子教材设计,分析了学习对象和教学内容,根据以上分析进行电子教材功能模块设计,充分考虑电子教材的设计原则,对设计过程中涉及的相关软件做了阐述。

关 键 词：数字化学习 电子教材 软件设计 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]