欧洲学分转换系统运行机制、特征及对国内高等教育的启示  

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作  者:白艳霞[1] 

机构地区:[1]集宁师范学院

出  处:《中国成人教育》2017年第9期117-119,共3页China Adult Education

摘  要:随着国际教育一体化进程的推动,学分制一直是当下国内外关注的重要话题。欧洲一体化进程是发起较早,并形成较为完善的体系。其中,学分转换系统在这一体系应用中业已积累了较为丰富的历史经验。本文运用文献资料法就欧洲学分制转换的背景、运行机制与特征进行一系列的梳理,并提出我国高等教育发展对学分制转换应用和尝试具体路径,以此供学者们与教育同仁们参考。

关 键 词:欧洲 学分 运行 特征 高等教育 

分 类 号:G649.1[文化科学—高等教育学]

 

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