高校两课信息道德教育功能现状及提高途径  

作　　者：隋志丽 李晶[1] 

机构地区：[1]中原工学院信息商务学院

出　　处：《河南农业》2017年第15期36-36,49,共2页

基　　金：2017年度河南省高等学校重点科研项目"教育信息化背景下高校大学生信息能力培养策略研究";项目编号:17A880027

摘　　要：随着信息技术的发展,对人们的信息道德素质要求越来越高。高校"两课"承担着培养学生素质的重要任务,利用"两课"培养大学生的信息道德素质显得更加重要。在简要介绍高校"两课"信息道德教育现状的基础上,提出了高校适应信息道德教育特点的师资队伍、加大信息道德教育教学设施投入、探索高效的信息道德教育教学方式、建立两课信息道德评价体系的提高高校"两课"信息道德教育的对策。

关 键 词：高校两课 信息道德教育 功能 现状 途径 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]